Зачем государству финансировать и всячески развивать науку? 99% населения наука не интересна, так зачем им прогибаться под хотелки жалкого 1%? Есть множество стран, которые за всю свою историю вообще никакого вклада в науку не сделали, но тем не менее пользуются всеми ее достижениями. Почему бы России так не поступить, что мы потеряем? Достижения науки не делают людей счастливыми. Наука будет вечно ставить вопросы, на которые у нее нет ответа. А в любой религии уже есть универсальный ответ на любой вопрос — "на все воля божья".
шелнахуй
Предлагаю всем поклонятся Бандере, ибо пути его неисповедимы. Будем каяться за грехи наши, очищать сердца
Владимир Вольфович прекратите
Зачем русне наука, когда есть православие?
Правильно, наука нинужна, ноль профитов, одни вопросы. Вот боженька - это вещь, живи себе счастливо, не думай, ныряй в прорубь, взрывай неверных. Охуенно.
Ну типа у нас же всякие импортозамещения, как ты без науки будешь замещать? купишь у узкоглазых братушек конечно
ОР,креакл,ловко тролящий ватников,скажи мамке,пусть закажет ещё пиццы.
Призываю в этот тхреад землеёбов. Пора воспронять древлее.
Наука даёт нам оружие. Много нового и мощного оружия.
Этому треду не хватает родовых поместий
Отклеились
тебе давно не пытались отрезать голову дикие радикальные исламисты?
наука дает образованным превосходство над дикими и сплаченными. Когда такие умники прекращают вкладывать в науку и развитие, все идет по пизде как в римской империи
наука нужна для впк и повышения обороноспособности
Вообще, мне кажется, это пятнадцатирублёвые почву зондируют. Следят за реакцией на вбросы. А потом идут отчёты наверх.
Слышишь, пятнадцатирублёвая блядь, я хочу, чтобы тебя судили по 282, которую в своё время высосало из хуя твоё начальство. "За разжигание ненависти к социальной группе "учёныев говне мочёные""
>сплаченными
Так ты ЕГЭ не сдашь, образованный.
В школу собрался ? Воспринимай науку как улучшения в игре. Наука позволяет строить быстрей и тратить меньше ресурсов чем у противника. Стрелять дальше и лучше. Перки открытые одним государством не даются другому, это называется военная тайна. Почему не может пользоваться гугли, "СССР технологическое отставание" Учись хорошо и не кушай креклий на ночь. Покормил.
Ой бля, можно подумать в Раисе науку финансируют. Тогда уж чинушей сократите, вот на них-то точно сэкономите. Они ж бесполезный скам.
мимо аспирант
Я и не сдавал, вместо этого мы готовили те дисциплины что понадобятся в ВУЗе ололо.
Прочитай про западную римскую империю и приход германцев к власти
Вангую, в сколеностане в ближайшие десятилетия самым важным направлением научных исследований станет психиатрия. И психотерапия, как лайтовое и более массовое явление. Причём это может выражаться в форме латания пердаков ваты после падения верховного ватника и возвращения девяностых, или в форме галоперидола для креаклов и анального досмотра Милоновым школьников младших классов, в случае возвращения в восьмидесятые или сразу в пятидесятые.
правильно, нахуй прогресс. даешь палки-копалки вместо тракторов. с другой стороны, в этой стране имеет реальную перспективу только сфера анального имения властью населения, а на остальное деньги вливать и правда бесполезно.
Тогда не было науки в современном смысле. Были протонаучные школы, конечно. Научный процесс в нынешнем виде - европейское изобретение, отшлифованное столетиями.
Ну да вата всё чуждое охуенное, кстати, словечко из советского репертуара обосрёт, потом выкинет, а потом будет недоумевать, куда делось. Я с такими ебалаями часто имею дело, к сожалению. Управленцы, блять.
Русским не нужны психологи, у них есть водка.
Наука, как и религия, должна быть полностью отсоединена от государства. Само слово "наука" -это слишком громкое название для толпы ленивых и инфантильных аспирантов и профессоров, все знания которых уместятся в строчку поисковика гугла. Ученые России, да и всего мира по большому счету - это просто армия даунов, паразитирующая на бюджете страны, без налогов всех знаний этих "высококвалифицированных специалистов" с натяжкой хватит на то, чтобы стоять за кассой макдака, да и то сомнительно, на сосаче местные "аспиранты" не и не два фейлились на знании таблицы умножения.
Ученых должно быть не более 50-100 человек в одной отрасли. наука не должна носить массовый характер, науку толкают аутисты-одиночки, а не команды. В России ученых скоро будет больше, чем ментов. И весь этот сброд хочет кушать и получать большие зарплаты. Реальную ценность для науки не представляет ни один из них. Россия за все годы своего существования не изобрела ничего.
А теперь о главном. Люди платят налоги на содержание якобы "ученых", а значит, они должны получать какой-то выхлоп. Но никакого выхлопа быть не может из-за полного отсутствия контроля. Ученым капает зарплата просто так и вполне понятно, что шевелиться они не будут. А даже если они что-то изобретут, вы думаете, они с вами этим поделятся? Хуй там, запатентуют изобретение и будут продавать его за миллионы, не забывая дополнительно ложить в карман ваши налоги, сидя в казенном здании и поганя купленное на ваши же налоги оборудование. То есть наука не для налогоплательщиков, наука - это такая же хуйня, как и "бесплатная" государственная медицина или образование. Они существуют на твои налоги, при этом дерут с тебя за услуги деньги, имея наглость не оказывать услуги тебе.
наука - это просто сборище туповатых паразитов, берущих с честно работающего человека двойную плату за воздух. Науку можно возродить лишь двумя способами:
1) Тотальный контроль за результатами работы. При Сталине ученые работали под дулами автоматов. И результат были впечатляющими
2) Науку отрывают от бюджетной сиськи и пускают в свободное плавание. Если у ученых есть мозги и знания, они будут изобретать йобы и жить за счет их продаж, а если умрут от голода или уйдут работать в макдаки, значит они были плохими учеными
В нынешнем обществе социального паразитирования ни одна отрасль не имеет смысла, а чего напрягаться-то? НКВДшников с автоматами за спиной нет, зарплата капает каждый месяц и быдло даже не интересуется, куда тратятся их налоги
Ученых должно быть не более 50-100 человек в одной отрасли. наука не должна носить массовый характер, науку толкают аутисты-одиночки, а не команды. В России ученых скоро будет больше, чем ментов. И весь этот сброд хочет кушать и получать большие зарплаты. Реальную ценность для науки не представляет ни один из них. Россия за все годы своего существования не изобрела ничего.
А теперь о главном. Люди платят налоги на содержание якобы "ученых", а значит, они должны получать какой-то выхлоп. Но никакого выхлопа быть не может из-за полного отсутствия контроля. Ученым капает зарплата просто так и вполне понятно, что шевелиться они не будут. А даже если они что-то изобретут, вы думаете, они с вами этим поделятся? Хуй там, запатентуют изобретение и будут продавать его за миллионы, не забывая дополнительно ложить в карман ваши налоги, сидя в казенном здании и поганя купленное на ваши же налоги оборудование. То есть наука не для налогоплательщиков, наука - это такая же хуйня, как и "бесплатная" государственная медицина или образование. Они существуют на твои налоги, при этом дерут с тебя за услуги деньги, имея наглость не оказывать услуги тебе.
наука - это просто сборище туповатых паразитов, берущих с честно работающего человека двойную плату за воздух. Науку можно возродить лишь двумя способами:
1) Тотальный контроль за результатами работы. При Сталине ученые работали под дулами автоматов. И результат были впечатляющими
2) Науку отрывают от бюджетной сиськи и пускают в свободное плавание. Если у ученых есть мозги и знания, они будут изобретать йобы и жить за счет их продаж, а если умрут от голода или уйдут работать в макдаки, значит они были плохими учеными
В нынешнем обществе социального паразитирования ни одна отрасль не имеет смысла, а чего напрягаться-то? НКВДшников с автоматами за спиной нет, зарплата капает каждый месяц и быдло даже не интересуется, куда тратятся их налоги
Мы потомки Чингисхана. Он был изобретательным. Мы просто обязаны развивать науку, чтобы поддержать светлую память о нём.
Я думаю, массовая психотерапия способна очень быстро помочь рашке. Но для этого нужна целая армия действительно хороших специалистов, а не десять пергидрольных тёток с дипломом окодемии управления и цветоводства на телефоне доверия 8-800. Водочные попы с Милоновым и Киселём тоже дружно идут нахуй, не подходят они на эту роль. Только нормальные специалисты-психотерапевты. Очевидно, что такого не будет никогда.
>науку толкают аутисты-одиночки, а не команды
Как там в 19 веке? Периодическую таблицу уже открыли?
Так рашка исламизируется нахуя ей наука
Ты что-то сказать хотел? Или может ты захотел выставить себя полной пидрашкой, ляпнув хуету в стиле "Периодическая таблица открыта группой ученых"?
Откуда вы беретесь идиоты нахуй?
Результаты действительно были впечатляющими - неграмотные дебилы с дулами автоматов перестреляли уйму годных специалистов. Их идейные потомки, кстати, скоро себя проявят, вангую, только вот старорежимных чуваков и даже советских инженеров у них уже не будет, такой вот фарс, лол. Будут ваньки с купленными в девяностые дипломами, после окончания вузика торговавшие на рынке или планктонившие. Эти граждане даже под дулом царь-пушки ничего не породят, кроме пускания пыли в глаза начальству. Говно в очередной раз победит говно во имя говна.
>котирует сралина
>называет кого-то пидорашкой
>не знает какова академическая наука на западе
А гигимоном как ты собрался становиться, лол? Наука дает нихуевые конкурентные премущества, статус, влияние и ништяки. Бля, такие очевидные вещи даже проговаривать не стоит.
Двачую. Лучше храмы построить и ввести православное образование
Пропиздела пидогарская жертва феминизма из сырьевой поморской клоаки, перекатывая во рту могучий русский хуй.
>Результаты действительно были впечатляющими - неграмотные дебилы с дулами автоматов перестреляли уйму годных специалистов
интеллигенция_бежит_из_россии.txt
При Совке нормальных людей никогда не трогали. При Совке умирали только воры, лентяи, паразиты и прочие сорта говна, которые в нынешней России возведены в ранг неприкосновенных богов. И развалился Совок из-за того, что подобных мудаков перестали стрелять и гноить в концлагерях
СССР во многих отраслях обладал передовыми технологиями, противостоя всему миру, современная Россия, в которой ученых больше, чем дворников, импортирует картошку и живет на тех же совковых технологиях, боясь сделать даже маленький самостоятельный шажок
>При Совке нормальных людей никогда не трогали. При Совке умирали только воры, лентяи, паразиты и прочие сорта говна, которые в нынешней России возведены в ранг неприкосновенных богов.
Ой щас набегууут....
Наука также необходима России как свобода слова и мысли. А также сменяемая и прозрачная власть с минимальным уровнем коррупции. И собственная развитая промышленность. Экономика это тоже наука.
толсто но все же вброшу мою любимую пасту
Зал был полон. Я начал с определения науки. Наука - это понимание
законов природы. Потом я спросил: "Зачем развивать науку? Конечно, ни одна
страна не может считаться цивилизованной, если она не... и т.д., и т.п." Все
сидели и кивали, потому что, я знал, так именно они и думали. Тогда я
сказал: "Это, конечно, абсурдно. Почему мы должны стремиться подражать
другой стране? Для занятия наукой должна быть другая, веская, разумная,
причина; нельзя развивать науку просто потому, что так делают в других
странах". Потом я отметил практическую пользу научных исследований, вклад
науки в улучшение условий жизни человека, и все такое - я их немного
подразнил.
Потом я сказал: "Основная цель моего доклада - показать, что в Бразилии
нет научной подготовки".
Смотрю: они заволновались: "Как? Нет науки? Чушь какая-то! У нас учится
столько студентов!"
Тут я рассказал им, что, приехав в Бразилию, я был поражен, как много в
книжных магазинах младших школьников, покупающих книги по физике. В Бразилии
очень много детей занимаются физикой, причем начинают гораздо раньше, чем
дети в Соединенных Штатах. Поэтому удивительно, что мы не видим в Бразилии
большого числа физиков. Отчего? Столько детей трудится изо всех сил, но все
впустую.
И я привел такую аналогию: ученый занимается греческим языком и любит
его. В его стране не много детей, изучающих греческий язык. Но вот он
приезжает в другую страну и с радостью видит, что все учат греческий, даже
самые маленькие дети в начальных школах. Он приходит на выпускной экзамен и
спрашивает студента, будущего специалиста по греческому языку:
- Как Сократ понимал взаимоотношение Истины и Красоты? - Студент не
может ответить. Тогда ученый спрашивает: "Что Сократ сказал Платону в
Третьей беседе?" Студент сияет и начинает: "Тр-р-р..." - и на прекрасном
греческом языке повторяет слово в слово все, что сказал Сократ.
Но в Третьей беседе Сократ как раз и говорил о взаимоотношении Истины и
Красоты.
Наш ученый обнаружил, что в этой стране греческий язык учат так:
сначала учатся произносить звуки, потом слова, а потом предложения и целые
абзацы. Студенты могли повторять наизусть, слово за словом, что сказал
Сократ, не отдавая себе отчета в том, что все эти слова действительно что-то
значат. Для них все это только звуки. Никто никогда не переводил их на
понятный студентам язык.
Я сказал: "Вот как я представляю себе обучение детей "науке" здесь, в
Бразилии". (Сильный удар, правда?)
Потом я поднял учебник, которым они пользовались: "В этой книге в одном
единственном месте упоминаются экспериментальные результаты. Я имею в виду
описание опыта с шариком, катящимся по наклонной плоскости. Сообщается, как
далеко он укатится через одну секунду, две секунды, три секунды и т.д. Эти
числа содержат "ошибки", т.е. на первый взгляд, кажется, что видишь
экспериментальные данные. Все числа немного ниже или выше теоретических
оценок. В книге даже говорится о необходимости учитывать экспериментальные
ошибки - очень хорошо. Беда в том, что если вы станете вычислять величину
ускорения свободного падения при помощи этих чисел, то получите правильный
ответ. Но если шарик действительно катится по наклонной плоскости, он
непременно крутится, и, если вы на самом деле ставите такой опыт, это дает
пять седьмых правильного ответа, так как часть энергии расходуется на
вращение шарика. Так что эти единственные в книге "экспериментальные данные"
- фальсификация. Никто не запускал шарик, иначе невозможно было бы получить
такие результаты.
- Я обнаружил кое-что еще, - продолжал я. - Наугад листая страницы и
останавливаясь в любом произвольно выбранном месте, я могу показать вам,
почему это не наука, а заучивание во всех случаях, без исключения. Я рискну
прямо сейчас, в этой аудитории перелистать страницы, остановиться в
произвольном месте, прочитать и показать вам.
Так я и сделал. Тррррр-ап - мой палец остановился на какой-то странице,
и я начал читать: "Триболюминесценция. Триболюминесценция - это излучение
света раздробленными кристаллами... ".
Я сказал: "Вот, пожалуйста. Есть здесь наука? Нет! Здесь есть только
толкование одного слова при помощи других слов. Здесь ни слова не сказано о
природе: какие кристаллы испускают свет, если их раздробить? Почему они
испускают свет? Вы можете представить, чтобы хоть один студент пошел домой и
попро6ова.ч это проверить? Они не могут. Но если бы вместо этого вы
написали: "Если взять кусок сахара и в темноте расколоть его щипцами, вы
увидите голубоватую вспышку. То же самое происходит и с некоторыми другими
кристаллами. Никто не знает, почему. Это явление называется
триболюминесценцией. Тогда кто-нибудь проделал бы это дома, и это было бы
изучением природы". Я использовал для доказательства этот пример, но мог
взять и любой другой, - вся книга была такая.
Наконец, я сказал, что не понимаю, как можно получить образование при
такой саморазвивающейся системе, когда одни сдают экзамены и учат других
сдавать экзамены, но никто ничего не знает. Однако я, должно быть, ошибаюсь.
В моей группе было два студента, которые учились очень хорошо. И я знаю
одного физика, получившего образование исключительно в Бразилии. Так что,
хотя система и очень плоха, некоторые все же ухитряются пробиться.
После доклада глава департамента научного образования поднялся и
сказал: "То, что сообщил нам мистер Фейнман, тяжело слышать. Но я думаю, что
он действительно любит науку и искренне озабочен. Поэтому мы должны
прислушаться к его мнению. Я пришел сюда, зная, что наша система образования
поражена каким-то недугом. Здесь я узнал, что у нас рак", - и он сел.
>При Совке умирали только воры, лентяи, паразиты и прочие сорта говна
>И развалился Совок из-за того, что подобных мудаков перестали стрелять и гноить в концлагерях
Манямирок как он есть. Беда в том, что ни у тебя ни у Путина, ни даже у Аллаха насчёт последнего я, впрочем, сомневаюсь, лол нет детектора, что является практически полезным и нужным, потому что вы, друзья, разбираетесь в этом хуже того лентяя, который "гонял чаи в нии за народные деньги". Вот представь себе, перед тобой очкарик, а у тебя в руках автомат. А ты при этом тупоумный дебил в этом, после многочисленных ходов путинского очка, у меня уже не осталось сомнений А среди очкариков есть корпоративная солидарность. А ещё есть туповатые мудаки, которые готовы оклеветать коллег, потому что иначе их расстреляют сейчас, а так, возможно, завтра. А ещё есть различные формы саботажа и итальянской забастовки, которые ты, мудель с автоматом, никогда не распознаешь, потому что ты не сечёшь в теме. А учиться некогда тебе, товарищ генерал требует свершений, иначе тебя самого поставят к стенке.
Вопрос на засыпку - почему советская власть не перестреляла совсем этих дармоедов и ничтожных червей? Хотя попытки были. Почему народ в лаптях не стал творить науку? Вот так вот сразу творить великую науку, прямо в восемнадцатом году?
Зачем россия?
Чтобы зоонаблюдать.
Ты нихуя не шаришь, почитай тот же "в кругу первом" чтобы иметь преставление о работе инженеров ученых в те непростые годы.
По факту могу сказать, что такой технологической базы как в совке до 60х на планете просто не было ни у кого кроме США. А это о чем-то да говорит. Если уж на то пошло, то начальники вообще всегда нихрена не понимают в науке, зато понимают что от них требуется.
А если совсем честно, то непосредственно научным дерьмом занимается максимум маленький отдел аутистов во всем огромном предприятии.
Ну, для начала, стоит упомянуть, что СССР в двадцатые и частично тридцатые годы считался в мире самой прогрессивной страной. Сюда ехали выдающиеся учёные, получали советское гражданство. Ленинская власть не препятствовала международному научному творчеству, причём советские аспиранты хотели вернуться назад после практики в зарубежных лабораториях, и возвращались. Потому что в программу и миссию СССР представители интеллигенции, как отечественной, так и мировой, верили.
Но где сейчас специалисты, получившие образование в имперских гимназиях и лицеях? Даже подорвавшиеся в двадцатые с черт осёдлости получать высшее образование жиды - и те ан масс покинули рашку, а дети и внуки оставшихся занимаются не наукой, как правило. Кого теперь на их место, дагов? И во что верить сейчас людям, работающим тут? В шубохранилище? В византийское тысячелетнее говнецо?
Что-то из моих знакомых аспирантов и программистов никто назад не едет, пичалька.
"В кругу первом" я помню пересравшегося совкового функционера, зависящего от какого-то недобитого зека.
Лол, пока хохлв и змгарды строили храмы, "русня" вкладывалась в образование. Хотите нас на свой уровень опустить?
>При Совке нормальных людей никогда не трогали.
И генетика - лженаука.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2,_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87
А может уже хватит воевать и разоружиться наконец-то? Что мешает улаживать конфликты миром и любовью? Подставлять левую щеку после получения удара по правой, или как там говорилось в писании всех времен и народов?
